打倒公主病 解構6大成因與對策
香港最佳親子智慧雜志 ISSUE 12 Apr 2013 HK$38
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打倒公主病
解構6大成因與對策
·公主衫惹禍 ·傭工服侍周到 ·不知人間疾苦
·小小購物狂 ·無對象「密密傾」 ·事事輕言放棄
贈閱本
編者話
From the Editor-in-Chief
總編輯｜馬鎮梅
下筆之時，剛接連發生了兩宗逆子弒親案，轟動全港之餘，也震懾父母心，為甚麼兒子要這樣對待至親？教養過程中出了甚麼錯，令孩子變得如此殘暴、冷靜計劃殺人、肢解雙親？陳惠良在〈腦與思考力〉一欄分析教養法如何影響孩子腦部發展，令性格變得暴戾偏執，「童年陰影」真有其事。
那麼，是不是孩子罵不得？如果事事遷就，搞不好「患」上公主病、王子病，豈不又會令人頭痛？我們在上期封面故事討論過香港男孩危機、解決辦法，今期就來談談女生如何教。
我們訪問了擁有多年家庭輔導經驗的徐惠儀、提倡品格教育的馬露明，拆解現時教養女生會遇到的問題、公主病的成因與對策，原來一條公主裙真的會令女生以為自己是童話裡的公主！更有趣的是，兩代教育專家不約而同地說：「女生學業成績無問題，危機沿於朋輩與自信心！」可見時代變遷，教養女孩的核心不變，關顧女兒家心事才是癥結，為此我們邀請見盡學生百態的資深輔導教師任何玉芬；女性典範、莫文蔚媽媽莫何敏儀分享教女心得：如何令女兒顧全友情同時也懂明辨黑白，幫助女兒變得更有主見、更獨立。
社會富裕了、選擇多了，兒女卻彷彿變得更難教，幸而聽過各家說法：「港孩問題嚴重但好在仍有解救方法」，如（不一樣父母）的主角吳斯翹（Billie）說自己也給媽媽養成不會做家務、煎蛋會燶的「港孩」，所以，她決定用養蘑菇的方法扶育兒子！還自創九式教養哲學，實行粗養蘑菇仔。
不想自己的孩子變港孩、想知如何重拳打走公主病？還不快動手翻看《樂活.家》，看看別家父母有甚麼教養好點子！
FAM
專題
封面故事
撰文｜關詠賢 攝影｜BenLi@HarmonyPhotography、麥兆豐、Johnson Poon、關詠賢
模特兒｜黃天晴、羅雅藍 部分圖片｜受訪者提供
場地｜Swish Club Thai Boxing & Fitness、金域假日酒店Hari’s Bar（莫何敏儀訪問）
打倒公主病！
解構6大成因與對策
在一眾爸媽眼中，每個孩子都是世上獨一無二的小寶貝，常說「養兒一百歲，長憂九十九」，生了個女孩的話，要憂心的又可能多添幾項，看著她們柔弱纖細的外表，即使捧在掌心如明珠般呵護，彷彿仍是不夠。若是捧得太肉緊，養出個公主病、將來變成「港女」怎麼辦？
吾家有女初長成，到底怎教才不至過分溺愛？怎樣才可避免女兒變得過分愛美、過於依賴、自我中心？今期邀得家庭基建教育及出版總監徐惠儀、品德教育中心JEMS創辦人及校長馬露明、輔導教師協會主席任何玉芬和勵智協進會榮譽顧問莫何敏儀分享，如何遠離公主病、教出小淑女！
你怕女兒變「公主」嗎？
本港的學校大都著重文本教學，知識來自課本，只要願意乖乖讀書、用心溫習、學業成績應該不會太差，這個學習模式跟女生的特質不謀而合，女孩子乖巧聽話，老師要她寫字寫得工整，她不會把字寫在方格之外；要她好好讀完課本、溫習考試，即使再悶也會乖乖坐在書枱前完成「使命」，與好動反叛男生相反，女孩做事未必需要很大的動力或興趣。
家有掌上明珠，廿一世紀爸媽最擔心甚麼？看看他們怎樣說……
Q1：在女兒的成長路上，你最擔心甚麼？
Q2：你會做些甚麼防患未然？
八爪魚家長梁樂爸
《明報》〈八爪魚家長〉專欄作家；兒子希希3歲、女兒言言3個月
1.在女兒身上看到太太的性格——多愁善感，很容易不快樂。
2.由細到大幫她「洗腦」，每天唱「everything will flow」、教她思想要「單純」、快樂過活，不論是快樂、失落、哀愁、得失……全部都會被時間沖淡，所以要選擇快樂，快樂是選擇！
名校爸爸李臻
《NOW》新聞台首席主播、女兒Audrey 1歲3個月
1.老套說話，最擔心的當然是女兒能否健康成長，其他學業、音樂或體育成就都變成次要的問題；其次擔心她被過分溺愛，最終不能自理，或失去同情心、同理心；還有EQ，這比她有高IQ重要。
2.在她做錯時，用嚴肅的語氣讓她明白自己不對，獎罰分明。她現時學走路，愈走愈好，我不怕她跌跌碰碰，只有這樣，她才會學習站起來，當然我會在她看不到的地方觀察，稍稍保護她避過危險。
綠色教育先鋒海星
自然學校校長、兩個女兒分別3歲、5歲
1.太乖，經不起責罵；女兒發脾氣、扭計時自己又要堅守原則、不能認同她們的要求，例如女兒好想吃糖果又不能給的時候。
2.多給支持、鼓勵，如她哭時抱住她，一方面堅持底線但也要接納孩子的情緒，小孩子不能吃糖果已是懲罰呀！
親子專家許芷茵
《黃巴士Light》總編輯：家有17歲男生、15歲女生
1.被欺凌時啞忍就算，她膽小、怕羞又怕吵架、說話聲音好小，小時候甚麼都讓人，有次她告訴我她嬲了一個人，我高興得不得了1
2.用電視劇情節、學校生活、自己的生活作例，時刻提醒她凡事「據理力爭」。
女孩子的特質有很多，但凡事有兩面，女生專屬的優點也很易成為她們成長路上的絆腳石：
正面
乖巧聽話
表達能力較強，善於交際和討人歡心
專注力強，能理性學習
心思細密、觀察力強，對周遭事物敏感
反面
怕事，容易被欺凌或被「控制」
缺乏主見、不夠主動
難以發展個人興趣，或不會主動追求夢想
情緒容易牽動、鑽牛角尖
家有兩女的徐惠儀因工作接觸好多家庭，她發覺從前人人想生仔傳宗接代，隨著養兒防老觀念逐漸淡化而轉軚求女。
Round TWO
為家中小公主把脈！
大氣候改變，上一代說「女子無才便是德」，做到護士、教師已是人上人，來到現代，人們卻大聲疾呼「女子無才一定唔得！」徐惠儀說自己小時也嬌生慣養，要現代父母「返轉頭」根本不切實際。
如今家庭環境改變，也令生在這時代的小孩不用刻苦過日子，女生人人有書讀、社經地位提高、男女更見平等，但有沒有想像過為甚麼我們跟孩子都是聽《白雪公主》、《小魚仙》長大，相同的童話故事說在今天，卻養出公主病小孩來？
1.公主衫惹禍
社會進步了，對女性的定義卻停留在長髮、斯文、穿裙子，「公主」打扮既大行其道，公主病也可從這說起，「我們小時候也會想去主題公園，但從沒想過要扮公主，」徐惠儀提出了很有意思的看法：「這個商業社會好多產品，雖然很久之前已有迪士尼、玩具反鬥城，但很難找到一套公主裙吧！」一條龍由故事、布偶到服裝，公主產品多了易買了，現代家長較上一輩富裕了，加上多是一孩家庭，結果更捨得花錢，有些父母甚至藉以補償當年「缺失的童年」。
不用阻止女兒追潮流，只要她們的打扮要與年齡相稱便可以了。 - 徐惠儀
對策：公主裙？穿不得！·一套公主裙足以令小女孩代入「等王子」、「被服侍」的角色，買給女兒之前宜三思。徐惠儀提醒父母讓女兒看童話、「扮公主」同時，也要讓她們知道女生的美沿自內在而非外表：「可讓女兒知道身體裡有一顆種子，會種出花朵。」她說女人天生知道何謂美醜，年月過去，自會找到適合自己的一套，散發出應有的美態，父母可做的，是從小告訴她們愛惜身體是尊重自己的表現，也要提醒她們要恰如其分，只要認為合適，不入流也沒關係。至於長大後甚麼衣飾才適合自己、「暴露幾多、著幾多、跟哪潮流」，應交女兒自行決定。
2.無對象「密密傾」
香港社會凡事講求成效，好成績能入好學校自能上流這個思考模式深印我們腦海，但父母應該記住學術成績只是人生的其中一項小成就，馬露明提醒短視教養方法令孩子也變得短視，當孩子只以學術成就為眼前所有，一遇失敗，全盤價值觀也會崩塌。
對策：任她講、多開導。「女仔好敏感，用廣角鏡看事物，」徐惠儀說女孩子接收情感時會看得多、看得廣，最終「諗多咗」，情緒管理對她們十分重要：「一定要多交談，不要阻止她們講，」女生天生愛「傾密偈」，故聽聽女兒心事好重要。
3.不知興趣，凡事喊累喊放棄
沒有人會反對環境許可下應讓孩子多試多參與，任何玉芬認同不應讓孩子只顧學術，在體格、興趣等方面都要有均衡發展，因為工作緣故接觸大量學生，發現正值青春期的中二、三學生最愛收起自己、避免成為人堆中最搶眼的，大人可做的是從小幫助她們放大強項、找對學習方向很重要。
對策：先覓興趣堅持闖關·徐惠儀說孩子成長中最重要是「搵自己」，父母要協助他們設下目標、抓著理想。但女生不像男生般很快知道自己的興趣，然後一頭栽進去，加上天生被動，父母應配合不同成長階段，宏觀地替她們全方位規劃。有好的規劃，也要讓孩子堅持，莫文蔚媽媽、人稱莫Auntie的莫何敏儀的貼士是：先讓她們試學幾節，真的有興趣才添置器材，例如她讓女兒學古箏，最初只租不買，幾堂之後問過她是不是真的感興趣、願意持之以恆才跟她一起買古箏。
任何玉芬說除了尊重女兒意愿才報班，也會堅持要她捱過指定難度的課堂，例如中國舞要過了三或四級，才可說放棄：「若遇到困難便不做下去，到頭來只會一事無成。」更甚的，是不能面對挑戰，她提醒，孩子日後要立足社會，僱主看重的會是共通與應變能力、責任心、是否敢於接受挑戰等，而非學術成績。徐惠儀更建議可讓女兒藉參與課外活動強健體魄，踢球、露營、幼童軍等都是不錯選擇，學會刻苦更可訓練規律。
JEMS設自助小食部，放著各款標志了「價錢」（其實是積點）的零食、計算機、兌換表和支票簿，學生小休時可以用自己的積點買零食，他們只要在支票簿上寫下要支付多少積點、餘下多少積點便可。如何獲得積點？主要是家長付鈔，其次是學生幫助別人後獲得獎賞。馬露明說學生除會買零食請同學吃，更會買來請到訪學校的嘉賓吃，近月她把小禮物加進去，有學生會買來送給家人。一個小角落，已能讓學生掌握金錢和分享概念。
·馬露明指如今甚麼都要「快啲快啲」、學術成就是首要，令孩子不把沒好處的事情放心上。
·女兒很想學縫紉，任太便買了衣車給她，結果自己也受惠！
·任何玉芬在女兒還小時就告訴她，物質不是必然，也不是無限量供應。
4.物質過盛，造就小小購物狂
當年物質太缺，如今父母對於小孩的要求毫不吝嗇，結果廿一世紀小孩「要乜有乜」，上有爺爺嫲嫲公公婆婆爸爸媽媽，六個疼一個，「病況」可想而知，爸爸媽媽除了會把女兒打扮得像公主，衣飾配搭天天新款，更甚的，玩具堆積如山，久而久之，不知愛惜。
對策：約束自己、擇善而買·任太說她和丈夫不會甚麼都買給女兒，「家裡的課外書都是別人給的，我會告訴她書是怎來的，也會跟她一起收拾舊衣服、書本送給人，」在任家，物質不會無限量供應，過多的、已經不合用的要跟別人分享。「女兒見到同學有專業相機自己想買，我說之前買的還可以用，我不會買給你了，然後讓她決定要不用自己積蓄去買，」她提醒女兒，照相的重點在於技巧，若真的想學攝影才應考慮「投資」，思前想後，女兒還是不捨得。
不過，任太也不會事事說「不」：「真的感興趣便應扶她一把，」例如她知道女兒很想學縫紉，在她念小六時買了衣車給她，結果，她做了好多小袋子送人，她自己也得到一個iPad袋和環保袋，女兒更花上個多月時間在iPad袋上繡上一個細胞，送給任教生物的媽媽。
棉花糖女孩 作者·Leonard Sax 出版社·遠流
內容·今天的女孩就像棉花糖，外表甜美但內在空洞，光鮮亮麗外表不過是虛幻表相。本書從性認同、網路泡沫、病態的偏執及環境等各方面剖釋少女自我意識薄弱、不堪一擊處境，透過真實故事激勵老師和家長在生活中採取有效行動，身體與心靈雙管齊下照顧女兒。
女孩子願意承擔，身心才會強壯起來，所以要告訴孩子自己的事要自己做！
馬露明
女孩子要對大自然和動物有愛心，讓她們負責照顧家中動、植物，自能培養同理心。
莫何敏儀
5.服侍太周到！
香港家庭一般生活富裕，除了有祖父母照顧，傭人不缺，作為雙職父母，有人幫輕家務乃必然，只是幫得太多，幫出禍來。「工人沒幫我執功課」、18歲大孩子出門仍要工人綁鞋帶、高中生在實驗室打破儀器不會掃……類似例子經常聽到，徐惠儀更聽過有家長認為「成績好，煮飯洗衫唔係好得都無問題」。
馬露明不時也遇上有家長、學生將欠帶功課責任歸咎傭人，「我會問孩子，功課給誰的？」她提醒爸媽毋須太緊張孩子做得不好、學業太忙無暇兼顧家務，「家長心態是，孩子有更多重要事情要做，著鞋、執書包、沖涼，外判好了。」更甚者，連吃飯過程都交傭人餵食，女兒不變公主才怪。
對策：傭人的話，孩子要聽·除了自己的事自己做，莫Auntie說父母應告訴孩子要聽大人話，包括工人姐姐，而且人人都有工作，爸爸媽媽勤力賺錢買東西給孩子、工人姐姐用心做家務，孩子的工作就是乖乖返學、讀書。馬露明就認為父母要讓孩子面對問題、厘清責任誰屬、清晰傳遞「傭人不是服侍你」的訊息，當然要配合身教，例如大家一起吃飯，飯前可以一起擺放碗筷；自己愛穿甚麼鞋就先學會怎穿；跟傭人說明她的職責也很重要，不然事倍功半。
在中國人社會，「男主外、女主內」觀念仍重，故此女生要上家政課、男生做木工，懂得做家務是身為女孩子的基本，輔導教師協會主席任何玉芬既是中學副校長又是媽媽，雖然女兒沒有公主病，但也擔心她太過依賴，故在她唸小五時狠下心腸辭掉傭人，將女兒逼上梁山。
「她要自己上學，沒人替她背書包，要學洗衫、收拾，」女兒初期對作息習慣頃刻改變也有埋怨過，但現況如是只得乖乖面對，她也不時提醒女兒「少了傭人我們也能做到。」當然，父母也得體諒和接受孩子時間、能力有限，不能一下子做到滿分，如房間整潔便可，不要力臻完美，任太形容那是「戒尿片」的過程——痛苦但必須，如今女兒已習慣親力親為，變得獨立起來。
6.事事遷就，不知人間疾苦
「郊遊？太曬了！」女生柔弱令人想要處處維護，徐惠儀說現代父母過度保護，孩子的經歷少之又少，局限發展之餘遇事自然不懂處理，更甚或助長孩子任性橫行，任太也強調父母不能時常挺身而出，凡事說「好」或替他們出頭是害了孩子，教會他們保護自己才是上策。馬露明提醒家長應放下「不能讓孩子失敗」的想法，學術以外的東西自理、處世的能力，才是伴著孩子成長的東西。
對策：讓她成為照顧者·公主病女生的另一問題是不知珍惜，自然也不懂欣賞事情底蘊、不會體諒人家的苦、不懂感恩和與逆境抗衡、變得脆弱。要扭轉局面，莫Auntie建議從行動開始，讓孩子照顧動、植物，買旗的時候把錢交給她投進旗袋，讓孩子知道分享的重要，習慣關顧身邊人、事、物，自能培養同理心。
終極絕招：
罷工迫使女兒做家務
來自加拿大艾伯塔省的史迪威太太造成了一股媽媽罷工潮，事源她對三名女兒平日亂丟東西的壞習慣終於忍無可忍，決定不再替她們洗碗碟、洗衣服和收拾。史迪威太太隨即罷工，短短六天，三名女兒已令家園凌亂不堪，廚房更傳出臭味，期間三名女兒曾投訴17次，她依然「企硬」，終於迫使三名女兒做家務。事件被廣泛流傳，英國、法國、芬蘭和澳洲等地媽媽都說要效法，希望能改變孩子不做家務的陋習。
Brave New Girls: Creative Ideas to Help Girls Be Confident, Healthy, & Happy
作者·Jeanette Gadeberg 出版社·Fairview Press
內容·直接從家庭關係、友誼、朋輩壓力、個人形象、金錢管理及性騷擾等多方面看女孩在成長過程中面對的挑戰，並提供有用貼士教女孩如何解決現今網絡世界出現的各種情況，如網上欺凌。
公主向前走 作者·Marcia Grad 出版社·方智
內容·以童話故事為背景，主角維多莉亞公主從小壓抑自己最真實的情緒，做個聽從父王、母後話的高雅公主。有一天，公主下嫁完美的白馬王子，誰料王子突然變了另一個人，公主想了許多方法來挽救婚姻不果，在她崩潰之時，遇見睿智的醫生，鼓勵她正視真理。
教出好女兒 作者·雲曉 出版社·野人
內容·針對女孩0-7、8-12、13-18歲三個階段，從學習力、個性氣質、情緒EQ以及青春期等方面，仔細分析成長過程中經常出現的問題。作者藉十多年來累積的「親子輔導案例」，提供許多關鍵的教養方法，讓讀者輕鬆教出好女兒！
Round THREE
重拳打走公主病！
父母做足預防措施，自能讓女兒遠離公主病。不過，社會愈來愈重視多元發展，女生要變得自立自主，才能應付日後來自四面八方的挑戰，現代家長是怎樣裝備女兒的？女孩子成長，要給她們哪些養分？讓我們針對女生弱項，齊齊出招！
招式1 讓女兒如男生一樣強！
劉家一對7歲孖女Elise和Amelie活潑好動，在拳館的兩個小時跳個不停，劉爸爸、劉媽媽最擔心女兒忸怩沒自信：「我們不把她們當是女孩養，時常告訴她們不要輸給男孩子！」二人說廿一世紀出生的小孩家庭環境好了，平衡發展各種課外活動很重要，課餘時間不能只顧學術或音樂發展，所以讓兩個女兒學打拳、健健身：「她們還可以認識朋友、建立自信和專注力。」兩年半來成績不錯，打拳令女兒身心都變強，最重要是讓她們沒興趣時可以「QUIT」，發自內心的喜歡自會持之以恆，打破沒耐性弱點。
陳家的三個孩子：美霖8歲、學拳4年；保霖6歲、學術1年，家中還有3歲小兒子，陳爸爸說如今已沒男尊女卑、甚麼男仔可以做女生就不能，有機會都會讓女兒試試看。眼見校園欺凌日多、社會變得複雜混亂，陳媽媽擔心女兒在外不會保護自己、不懂應付陌生人突如其來的「襲擊」。
「大女『男仔頭』」些，二女很愛美，有點『公主病』，小小事便哭。」二人想到讓她們學拳，訓練反應要快和靈活，起初保霖也不情不願：「覺得『唔靚』，衣服不美、流汗不美，玩完頭髮又濕又亂，」後來爸媽一起力推好玩、鼓勵她試上一課，看看自己喜歡不喜歡再決定。結果保霖看著姐姐練習又覺有趣，學拳一年，變得「硬淨」了，也願意嘗試新事物、享受其中：「至少沒有上幾分鍾課又跑過來喊累了！」
·馬露明：「孩子的朋友多是媽媽朋友的孩子。」益友對女生成長好重要，不想女兒誤交損友？媽媽有責！
·馬露明（左）說爸爸馬時亨（右）是大忙人，除一家人吃晚飯，每逢假期也會一同外遊，建立共同、美好的回憶，她更為自己和妹妹是個戀家女生而驕傲。
招式2 告訴女兒朋友重要 黑白更重要
馬露明說女孩子好重視關係，問她們有甚麼不開心時，往往得到「某某今日嬲咗我」這類答案：「男仔自己一個無問題，女仔卻愛群在一起！」一起上廁所、一起放學、一起聊天，女生彷彿天生要有群體生活，因此，女生較男生早發展交際能力而且遙遙領先。
可是，正因為女生喜歡群體生活、重視人與人之間的關係，問題亦隨之而來——很易隨波逐流，人家說對她也不會說錯，當女生年紀還小，未會分黑白是非，不敢表達自己的想法又不知怎去收拾殘局，結果半推半就，誤入歧途。馬露明舉了一例：A欺凌別人請B參與，明知欺凌不對的B不想得罪朋友，不想參一腳但又不敢離開現場，結果選擇沉默站到一旁，不出手阻止也不離去，最終也不開心。
女孩明知不對也「參與」其中，怎辦？「首先要告訴她沒有阻止、站一邊都是幫了恰人的一方，然後再協助她建立一套價值觀，」馬露明說父母可用實例告之女兒，如不同意時應該怎去阻止？對錯事要大膽說不、遠離現場等，實在的例子有助她們掌握應對方法，當然也要鼓勵嘗試，讓重視關係的女孩知道，家庭永遠在後方「撐」自己
招式3 以身作則，遠離損友
作為父母，也可以多留心女兒跟甚麼朋友在一起，甚至可以幫她「選朋友」：「孩子的朋友多是媽媽朋友的孩子，」馬露明說媽媽們之間熟稔，她們的孩子自然會成為玩伴，所以，媽媽選朋友時慎重些，也是保護女兒的方法。
到女兒大一點，父母又會擔心她遇人不淑而蝕底了，作為兩個女孩的媽媽，徐惠儀認為自己不能一世跟著女兒出入，只要告訴她們應該要抱持甚麼態度與人相處，讓她們按自己意思演繹便可。
不約而同莫Auntie也有這擔心，當年就在女兒到意大利留學前的每個晚上，逐少逐少的在飯後給女兒喝不同的酒，試試她的酒量和醉酒後的反應，也不停叮囑她不要與人鬥酒；跟朋友外出時離座前一定要把飲品喝完，如果未喝完，回到座位後一定要點另一杯飲品，「更重要是組姊妹團互相保護，一旦有人飲醉了就一起送她回家。」女孩子知界線、有防范心是很重要的，所以莫Auntie說有「常識」是氣質女孩的重要條件。
招式4 在她講完之前勿教訓
三個女人一個墟，一句俗語說明女人喜歡圍在一起吱吱喳喳說個不停，的確，「分享」是女人的天性，小女孩也不例外，馬露明說她的女學生大都愛將開心、不滿、傷心、失意等情緒訴諸說話，即使不是主動地把情緒一口氣「傾倒」出來，也想大人多問候自己，分享想法。
如果女兒是前者，父母大可以先讓她說個夠，只要不時點頭回應，哭就由她哭，不用著急為她解難，那女兒說畢自會「舒服晒」。及後遇上適合時機，如看到電視劇情節與女兒分享過的情況相若、突然聊起某某同學，便可借題發揮，再灌輸大道理不遲。若然女兒是後者，不主動但卻心事重重，父母也不用心急逼她說話，只是靜靜坐在她身旁，拍拍背、掃掃頭以表關心，或者用實際簡單問句「怎麼了」、「不開心嗎」便可，她說就由她說，不說改天再問也可以。
·父母可利用坊間談及友誼的故事書，向女兒解釋結交不同朋友時有不同的相處方式。
Y世代的誘惑
Facebook、微博、WhatsApp，互聯網發達、資訊迅速流動、留言轉眼流走，人與人之間毋須相知相交便已能一身集萬千寵愛，建基於虛擬世界的友誼轉眼即逝，對於重視關係的女孩來說絕對是一大衝擊——我不答應見面他便和我絕交；我不「讚好」她們一定會杯葛我；這個男生好像很關心我，跟他交往也無妨……
Y世代（Gen Y ，或稱「N世代」：The Net Generation、「千禧世代」：Millennial）孩子一上線，父母無從知道孩子往哪鑽，面對未知世界，諸如此類的擔心有多無少，要全面禁止i產品嗎？不可能，馬露明說，坊間有很多apps都是好教材，電子產品本身也無好壞之分。再者，當有學校要求一人一機做功課，禁止上網並不實際，回到根本：
·告訴他們如何做個負責任的互聯網使用者；在網絡世界甚麼他們可以做、甚麼不能做
·訂立使用規則，如先完成重要事情再上網、吃飯不能用電話等等
·多帶他們外出遊玩，讓他們知道電玩之外有其他選擇
招式5 記得打開耳朵、閉上嘴巴！
所以，當女兒找你傾訴的時候，不要關起耳朵，也不要心急回應，而要代入女兒平日的思維，想想她當下需要甚麼，讓她先抒發。延後重申自己的想法與建議，效果往往較即時叫女兒收口聽自己講來得好。所以，家中有女，「家庭時間」好重要，莫何敏儀說飯桌是全家一起聊天、分享一天怎過、交換想法的好地方，爸媽會聽到很多孩子心事、成長「大件事」——女兒的同學不問自取，拿了她的膠擦，「我問她『那你怎辦？』她說『我想喊呢』，於是我乘機教她如何收拾殘局。」這就是一堂人際課了。
所以工作再忙都好，莫何敏儀建議應考慮減少在晚飯時間應酬，確保每天一起吃飯、花半小時聽聽女兒心事，多問「那你應該怎解決」、「你猜媽媽會怎做」，刺激女兒主動動腦解難。
招式6 說話要具體而實際
怕女兒耳仔軟、被唆擺，應從灌輸正確概念開始，「不教她們如何處理的話，遇事時她們真的會不懂面對，」馬露明指只要女孩抱持堅定的信念，遇到兩難時也能發揮小宇宙——自己解決，孩子到了3歲便能辨別是非黑白，這時，父母可以教她分對錯，但記得「灰色」的概念太複雜，故不能模棱兩可。
另邊廂，在孩子問「點解」之前也不用解釋太多，「意義」對於年紀小的孩子來說還是太抽象、太難掌握，到了她們開始問點解，就可跟她們討論「灰色地帶」，講明怎去判斷對錯，沒明顯對錯的新聞時事是很好的討論題材。
「家裡有討論氣氛好重要，不同年紀可有不同層次的討論，」徐惠儀說此舉除可讓孩子關心社會，同時讓女生知道人人都可有意見，更可示範如何尊重別人的意見。馬露明提醒每個孩子發展都不同，有的5、6歲已經好好奇，有的要11、12歲之後才想知多點，不能一概而論。
·男女教養大不同，徐惠儀說教女要讓其知分寸、懂自重，凡事恰如其分。
女孩子有自信很重要，若她很內向，就鼓勵她參與請求團隊合作的課外活動。
任何玉芬
招式7 自信要「建」不要「給」
女生總需要別人肯定，莫Auntie說父母可出招幫她建立成功感，當中「幫」字很重要：「你說一千次『你好叻』都沒用，她不會認同的，要做到她自己也覺得自己好叻才行。」想當年，莫文蔚的哥哥好叻，贏得學屆辯論比賽，眼見唸初小的女兒甚麼成就也沒有。
有次女兒說要參加英詩朗誦，她就知道時機到了，於是，曾教英文的她在女兒面前示範一次如何演繹詩句、細心講解如何把故事說得動聽。結果她真的贏出了！那是哥哥也沒贏過的獎項，「然後我便要她參加公開組，跟全港學生作賽，」參賽者來自不同學校，包括國際學校以英語為母語的學生，一步步挑戰自己，建立屬於自己的自信，莫Auntie說，女孩的信心一闊三大的，試過成功自有向前動力。
莫Auntie解釋一個家庭包括爸爸、媽媽和孩子，各成員也有其崗位要緊守：爸爸是外出賺錢的一家之主、媽媽負責設計家裡氛圍，家庭關係融洽與否、孩子能否健康成長，媽媽態度好緊要。
任何玉芬也認同父母應為兒女設計成長環境，她的女兒今年唸中三，因為身形細小，小時候常問她「點解唔生得我高啲」；「我會說『媽媽生得你唔夠高，但有人高有人矮，你有啲嘢叻過其他人喎！』」然後一起細數長處，這也是幫助女生建立自信的好方法。
招式8 別把女兒當公主
女兒性格內向文靜，本身又不太突出，加上身形「細粒」，任太最擔心她缺乏勇氣，事事啞忍、不主動爭取。任太常給學生人生規劃建議，對於親女兒也一視同仁——順著性格走，別以為這是難事，看一個孩子在遊戲的表現便能掌握一二。
任太說女兒天生怕羞，表達能力一般，但從一次生日會集體遊戲中看到她有很強的觀察力，專注力和記性都好，玩聽指令的遊戲時十次十次都能做到，決定放棄催谷成績，挑戰她的交際能力，選了一家沒太多功課、讓學生有更多機會與同學接觸、認識社區的九龍靈糧堂幼稚園，閒時多跟她逛博物館，務求以外界刺激讓獨生的女兒由內向變成外向，到了升小、升中，她仍堅持想法選讀男女校，鼓勵她選講求團體精神的課外活動，例如合唱團，讓女兒懂與兩性相處，加強交際能力。
「為何初中、高中課程這樣設計？因為背後有教育學家、心理學家做了很多研究，知道甚麼時期應發展哪種能力，」任太相信只要應該因應孩子成長階段調節學習速度和深度，循序漸進，故只要女兒根基可以，待長大後再谷成績不遲。
後記
徐惠儀說公主病不是香港獨有，加拿大便有媽媽跟三個女兒「鬥唔做家務」，把她們從公主圈帶回到現實，當然，我們不用把情況推至如此極端，但故事教訓我們，平日多走一小步，女生本就懂得向前走，大家的家裡也只會有勇於承擔、端莊優雅的陽光小公主。
